主旨： 檢送本縣竹崎、永慶自造教育及科技中心辦理 110 學年度科技領域教師暨非專長授課教師增能研習實施計畫、研習場次表，請依課程性質核派相關教師參加，請查照。 說明： 一、 依據 110 學年度科技教育推動總體計畫及 110 學年度提升國民中學科技領域非專長授課教師專業能力研習課程規範辦理。 二、 研習課程資訊詳參附件，其中屬「科技領域非專長授課教師」增能研習者，請貴校核派科技領域非專長授課教師參加，公假登記，課務排代。相關場次臚列如下： (一)110 年 10 月 28 日(星期四)永慶高中場次。 (二)110 年 11 月 4 日(星期四)竹崎高中場次。 (三)110 年 11 月 27 日(星期六)永慶高中場次。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立清華大學辦理「教學卓越線上工作坊」，邀請貴校所屬教師參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 110 年 10 月 8 日清師培字第 1109006524 號函辦理。 二、 本次工作坊係精進教學設計與教學能力，藉由專家學者專業輔導參與 Best Education-KDP 2021 全國學校經營與教學創新 KDP 國際認證獎，展現「知變、應變、求變」的創化歷 程，建立學校課程品牌。 三、 本次工作坊係新竹市政府委託辦理，訂於 110 年 10 月 14 日、 11 月 4 日、 11 月 25 日上午 9 點至 12 點。 四、 工作坊專家學者：謝傳崇教授、曾文鑑助理教授、許仁利校長、林逸松校長。 五、 舉... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立清華大學辦理「教學卓越線上工作坊」，邀請貴校所屬教師參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 110 年 10 月 8 日清師培字第 1109006524 號函辦理。 二、 本次工作坊係精進教學設計與教學能力，藉由專家學者專業輔導參與 Best Education-KDP 2021 全國學校經營與教學創新 KDP 國際認證獎，展現「知變、應變、求變」的創化歷 程，建立學校課程品牌。 三、 本次工作坊係新竹市政府委託辦理，訂於 110 年 10 月 14 日、 11 月 4 日、 11 月 25 日上午 9 點至 12 點。 四、 工作坊專家學者：謝傳崇教授、曾文鑑助理教授、許仁利校長、林逸松校長。 五、 舉... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立清華大學辦理「教學卓越線上工作坊」，邀請貴校所屬教師參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學 110 年 10 月 8 日清師培字第 1109006524 號函辦理。 二、 本次工作坊係精進教學設計與教學能力，藉由專家學者專業輔導參與 Best Education-KDP 2021 全國學校經營與教學創新 KDP 國際認證獎，展現「知變、應變、求變」的創化歷 程，建立學校課程品牌。 三、 本次工作坊係新竹市政府委託辦理，訂於 110 年 10 月 14 日、 11 月 4 日、 11 月 25 日上午 9 點至 12 點。 四、 工作坊專家學者：謝傳崇教授、曾文鑑助理教授、許仁利校長、林逸松校長。 五、 舉... 觀看完整文章

主旨： 檢送「國中課綱推動與課程發展計畫」之實體工作坊實施計畫乙份，請鼓勵貴校課程領導人踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 10 月 7 日師大教育字第 1101026052 號函辦理。 二、 本計畫規劃辦理一系列以課綱推動與課程發展之專業增能工作坊，據以培力國小、國中階段課程領導人發展專業知能及課程領導能力。 三、 旨揭工作坊辦理日期、地點、報名資格等相關資訊請參閱附件。

主旨： 有關內政部移民署「第 8 屆新住民及其子女築夢計畫」，請 貴校協助宣導並鼓勵符合資格之新住民家庭踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據內政部移民署 110 年 10 月 6 日移署移字第 11001018371 號函辦理。 二、 為持續協助新住民及其子女在臺深耕，鼓勵其完成夢想，並期以透過影片拍攝之方式，向各界分享其對家庭及社會的用心付出與貢獻，增加大眾對新住民及其子女瞭解與認識，提升民眾多元文化素養知能，爰辦理旨揭計畫（如附件）。 三、 報名期間自即日起至 110 年 12 月 31 日（星期五）止，報名資訊、報名表及計畫書參考格式，已置於該署全球資訊網（ https://www.immigration.... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理 110 學年度輔導手冊「非常好社 15」徵稿計畫乙份，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 10 月 4 日師大地理字第 1101025449 號函暨 110 學年度國民中小學課程推動工作─課(二)社會領域提升學習成效之教學與評量： １、 學習困難或迷思概念之有效教學策略探究。 ２、 閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計。 ３、 有效教學案例(含差異化教學、課堂即時補救教學與多元評量)。 ４、 其他：跨領域統整性主題/專題/議題探究課程、媒體素養、勞動教育、在地文史走讀及踏查、國... 觀看完整文章

主旨： 檢送 110 學年度「國民中小學課程推動工作－課程與教學輔導組－綜合活動領域輔導群」之「生命教育、消費者保護、勞動教育」議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫乙份，並鼓勵教師踴躍投稿，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 10 月 5 日師大公領字第 1101025671 號函辦理。 二、 參選資格：公私立國中小學現任教師及實習教師。 三、 報名收件方式： (一)報名期限： 110 年 12 月 20 日至 111 年 1 月 3 日止。 (二)收件方式：於報名期限內以書面方式將參選作品限時掛號郵寄至國立臺灣師範大學公民教育與活動領導系葉彤 小姐（ 106308 臺北市大安區和平東路一段 162 號）並完... 觀看完整文章

主旨： 檢送「本縣 110 學年度國教輔導團綜合活動領域輔導小組國中及國小團員暨種子教師團員成長工作坊」實施計畫乙份，請惠予所屬教師公（差）假登記，請查照。 說明： 一、 依據「110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、 辦理時間及地點： (一)110 年 10 月 7 日(星期四)9:00-16:00 於水上國中辦理。 (二)110 年 11 月 4 日(星期四)9:00-16:00 於民雄國中辦理。 (三)110 年 11 月 21 日(星期日)9:00-16:00 於水上國中辦理。 (四)110 年 12 月 9 日(星期四)9:00-16:00 於民雄國中辦理。 (五)110 年 12 月 30 日... 觀看完整文章

主旨： 檢送「教育部 110-111 年本土語言意識培力第 1 場宣講研習實施計畫」1 份，請鼓勵所屬相關人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部 110 年 10 月 5 日臺教社(四)字第 1100136231 號函辦理。 二、 為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第 7 條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，將向教育部所屬人員、學校教育人員及家長宣導。 三、 本次宣講活動內容如詳見附件實施計畫，研習資訊簡要說... 觀看完整文章